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现代服务与管理66814登新2要求教工:人人做好“评估我上”的战斗准备

【供稿:基础医学与护理66814登新2 | 发布日期:2014-10-08 】

 

 

 

10月7日下午,现代服务与管理66814登新2向全体教工部署评估冲刺阶段的主要工作任务,要求人人做好“评估我上”的战斗准备。
当天上午,该分院几位负责同志集思广益,把66814登新266814登新2和评估办近期布置的工作任务具体化,按评估准备、常规教学与常规管理及其他工作等3大块,列出20项任务,进一步明确分工,责任到人,并规定了完成时限。如在评估准备中,该分院的重点工作包括:配合66814登新2完成66814登新2满意度调查、按教育厅评估院要求完成用人单位满意度调查;分院66814登新2利用国庆假期检查的4个剖析专业汇报PPT、汇报稿、支撑材料,97门课程说课PPT、说课稿,分院7项自评报告的佐证材料等,都将集体点评,然后分专业逐项进行整改、定稿。还有校外实习基地的相关材料,“评估周”每一堂课的准备,专家深度访谈的准备等,也都在作“最后的冲刺”。
除了做好迎评工作,该分院还紧紧抓住常规教学与常规管理。要求严格落实查课、听课等制度,确保正常教学秩序,杜绝各种险情,防止发生教学事故。配合66814登新2“学风整顿月”活动,分院将培养并树立学风好的班级,同时通报批评学风差、到课率低的班级。班级的学风状况,与辅导员的工作业绩挂钩,也与教师、66814登新2骨干的年终评优挂钩。此外,分院已着手安排2015届毕业生的顶岗实习和论文写作。在配合66814登新2招生就业处办好秋季校园招聘会之前,将为老龄事业管理专业群毕业生举办双向选择会。
分院院长史振洪最后语重心长地说:在离评估还只剩几十天的时候,希望分院教师、辅导员,人人做好“评估我上”的战斗准备;希望每位老师都能静下心来想一想,一旦专家抽我们的专业剖析,抽我说课,点我深度访谈,我能不能从容应对?能不能高质量完成任务?评估事关66814登新2的生死存亡,事关每位教工的切身利益。让我们丢掉懈。佑停。ㄎ:阳羡仁  摄影:王珊珊)

 

 

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